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数字媒体艺术专业


【 发布日期:2023-05-26 】

一、专业概况

现有专任教师12人,其中教授1人,副教授4人,讲师7人;硕士学位9人,博士学位1人,硕士生导师3人。

近年来共发表学术论文40余篇,省厅级科研项目11项,撰写教材5部。现有教学工作室6个,大学生实践创新工作室7个,校外专业实习基地12家。

二、专业特色

本专业遵循“务实创新,学以致用,服务社会”的理念,以新媒体艺术设计为主要研究方向,注重“一实三重”的办学特色,即“实基础,重素质,重能力,重个性”,对学生进行有针对性的培养教育,探索适合本专业发展的“学、研、产”一体化办学的人才培养模式。积极构建“艺术设计思维+新媒体技术应用+媒体艺术创作”的理论与实训相结合的课程体系。师生作品在“全国三维数字化创新设计大赛”、“科通杯国际大学生影视作品大赛”、“中国大学生计算机设计大赛”、“全国高校原创动漫作品大赛”等国家级、省部级专业竞赛中获奖百余项。

三、培养目标

本专业旨在培养学生的创意、创新、创优、创业能力,培养能够掌握影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,培养能够在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、创作、制作、传播、运营管理的创新型高素质、应用型艺术专门人才。

四、主要课程

字体与版式设计、故事创作、新媒体概论、动画原理、数字摄影、数字摄像、数字图像处理、艺术概论、影视视听语言、交互设计原理、交互产品设计、数字声音处理、二维、三维动画、虚拟现实设计基础、数字衍生品设计、声音基础与录音技术、纪录片创作、网络传播技术与应用、非线性编辑、数字调色、影视特效、数字虚拟漫游创作、媒体广告创作、虚拟现实应用设计、多媒体设计与制作、数字水墨动画。

五、实践环节

实践环节包括:认知实践、综合实训、毕业实习、毕业设计、联合创作或联合开发、毕业教育等实践性教学环节,实施“产、学、研”一体化实战课题训练。以数字媒体艺术创作前期制作到中期推进,直至后期合成输出,数字产品研发与设计的系列实践为实践创新教育主体。开展专业讲座、社团活动、专业竞赛、社会实践活动、实践创新平台的搭建。

六、就业方向

本专业毕业生可以在广播电视部门、影视制作公司、动画基地、广告公司、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司、新闻出版社、电子出版、网络公司、数码影视广告等,从事影视、网络媒体的策划、创作、制作、传播、运营管理工作。